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孤独症障碍与“脸盲症”

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有数据说2/3的自闭症谱系孩子有所谓的“脸盲症”,虽然他们可能有很好的记忆力,可以记住其他的物品,比如一本书,一只狗,他喜欢的玩具,但不能记住人的脸孔。除了记不住别人的脸,谱系的孩子还不能辨别其他人的面部表情,这也给这些孩子日后的社交互动带来障碍,因为他们不能通过面部表情了解别人的情绪。

为什么谱系的孩子会有“脸盲症“?耶鲁大学的一项研究追踪了自闭症谱系人士的目光,发现他们在看人的时候,视线很少停留在人面部的核心的特征:眼睛,鼻子,嘴的部位,而是更关注人的其他身体部位。当给他们看图片上人脸的时候,他们更倾向于注意人物头上的帽子或其他物品;而在看电影中的人物时候,他们也许会只看人物说话时候动的嘴唇,或者干脆只是注意屏幕中出现的其他物品,而不是人物本身。因此有人推断谱系孩子的“脸盲症”是因为他们对人的脸缺乏足够的关注度。

另一种解释是,我们其实不是用眼睛在“看”,而是用大脑在“看”。眼睛只是负责成像,然后大脑进行传输,分类,储存,并认知。有些孩子只是注重面部的细节,而缺乏把这些细节整合成一个整体的能力,因此他不能在脑子里呈现出一个整体的人脸。这也是一种感觉输入障碍的表现。

还有一种解释是,负责面部识别区域位于右脑的前额叶,而负责识别其他物品的区域位于左脑。很多谱系的孩子左脑发达,有很高的记忆力和辨识物品的能力,但是右脑发育滞后,也影响了他们对人脸的辨识。

自闭症谱系孩子的很多障碍都源于感统的失调,因此“脸盲症”和其他许多障碍一样,不是一个单独的问题。改善孩子的“脸盲症”有很多办法,比如,可以帮助孩子增加眼神的接触,这样可以帮助提高孩子对面部核心特征的识别能力(提高眼神接触的方法我们在上一篇文章中有过介绍);或者增强孩子与人沟通的能力,从而增加他对人的兴趣;通过各种方法做感统训练,让孩子的综合能力得到提高,这些都有助于改善“脸盲症”。
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